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A pesquisa como princípio de organização curricular: um estudo no curso de pedagogia da UFMT/Rondonópolis.
- Autor: Cristiane Rodrigues da Silva
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFMT/EDUCAÇÃO
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2010
RESUMO
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