Tamanho: 20,36 MB
A sequência didática como recurso para o ensino da argumentação: uma experiência na 4ª série do ensino fundamental
- Autor: Camila Comin
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UPF/EDUCAÇÃO
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2009
RESUMO
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