Esta obra é um pocket (guia de bolso) que apresenta de uma forma objetiva e clara as etapas do design thinking (DT) e como os profissionais da área educacional podem utilizá-las na construção de projetos educacionais. Aqui, o leitor encontrará as informações necessárias para dar início à idealização, planejamento, testagem, avaliação e, também, como colocar em prática projetos educacionais disruptivos e pensados para de fato atender as necessidades educacionais de seus alunos. Busco, por meio do livro, trazer respostas para as seguintes questões: O que é design thinking? Para que serve o design thinking? Quem faz o design thinking? Como utilizar o design thinking?Como aplicar as estratégias de design thinking?