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Abordagem CTS no ensino médio: um estudo de caso da prática pedagógica de professores de biologia
- Autor: Karolina Martins Almeida e Silva
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFG/EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2010
RESUMO
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