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Implicações da cultura de participação do trabalho cooperado dos sem-terra assentados na gestão da escola: a gestão escolar como reflexo da realidade
- Autor: Charles Luiz Policena Luciano
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFSM/EDUCAÇÃO
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2010
RESUMO
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