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Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ensino médio
- Autor: Leandro Rodrigues da Silva
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: PUC/SP/EDUCAÇÃO (CURRÍCULO)
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2009
RESUMO
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