Tamanho: 1,99 MB
Um ambiente virtual de aprendizagem como instrumento de apoio ao processo de orientação em uma pós-graduação em arquitetura: estudo de caso: PósARQ
- Autor: Robson Luis Vicentin
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFSC/ARQUITETURA E URBANISMO
- Área Conhecimento: ARQUITETURA E URBANISMO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2007
RESUMO
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