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A noção de congruência algébrica no Curso de Matemática: uma análise das respostas dos estudantes
- Autor: Elisangela de Campos
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFPR/EDUCAÇÃO
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Doutorado
- Ano da Tese: 2009
RESUMO
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