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Análise documental de textos literários infanto-juvenis: perspectivas metodológicas com vistas à identificação do tema
- Autor: Roberta Caroline Vesu Alves
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UNESP/MAR/CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
- Área Conhecimento: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2008
RESUMO
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