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A formação de professores no ensino de filosofia para crianças em quatro escolas de Cuiabá - Mato Grosso: uma análise reflexiva e dialógica
- Autor: Nivanda França Araújo
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UFMT/EDUCAÇÃO
- Área Conhecimento: EDUCAÇÃO
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2006
RESUMO
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