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Identificação precoce da dificuldade para aprender como estratégia de promoção da saúde
- Autor: Lídia Andrade Lourinho
- Categoria: Teses e Dissertações
- Idioma: Português
- Fonte: Programas de Pós-graduação da CAPES
- Instituição/Programa: UNIFOR/SAÚDE COLETIVA
- Área Conhecimento: SAÚDE COLETIVA
- Nível: Mestrado
- Ano da Tese: 2006
RESUMO
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