O presente guia tem como finalidade orientar a construção de Projetos Políticos Pedagógicos em escolas de ensino médio de forma clara, prática e objetiva. O PPP é aqui apresentado como documento de identidade das escolas e traz orientações sobre como descrever realidades e estruturar propostas em diferentes contextos. Para facilitar este processo este guia traz observações (obs.), em itálico, que explicam detalhadamente todos os itens de um PPP, incluindo histórico, marco situacional, sujeitos, indicadores, objetivos, metas, valores, anseios, concepção de educação e de práticas educacionais, conselhos escolares, ações, dentre outros. Além disso traz, de forma objetiva e clara, sugestões de planilhas e de textos embasados em renomados autores do contexto nacional e em importantes diretrizes educacionais do Brasil, incluindo a BNCC vigente. Todos estes aspectos tornam este guia de grande ajuda para escolas que desejam, de forma prática, construir e implementar propostas genuinamente democráticas, que garantam aos seus estudantes, uma formação integral digna.