O opúsculo se debruça sobre a história, a contribuição social e política da educadora russa Nadezhda Konstantinovna Krupskaya (1869-1939), procurando contextualizar sua práxis revolucionária e o seu legado na construção da proposta de uma pedagogia socialista. Os esforços de Krupskaya se desenvolveram em torno do conceito de omnilateralidade sendo de grande e insubstituível importância para a reflexão sobre a problemática educacional a partir da obra de Karl Marx.Ela esteve presente na linha de frente da revolução russa, num momento da história da educação em que se almeja uma formação humana oposta à formação unilateral provocada pelo trabalho alienado, pela divisão social do trabalho, pela reificação, pelas relações burguesas hostis à plena humanização e a formação integral das pessoas.