As metodologias ativas de aprendizagem chegaram para ficar no Direito. Elas foram incorporadas nas diretrizes curriculares dos cursos jurídicos e estão sendo adotadas por instituições de ensino de todo o Brasil. Cada vez mais docentes procuram maneiras de ensinar que sejam mais engajadoras, interessantes para os estudantes e efetivas para a aprendizagem. No entanto, não basta conhecer um cardápio de métodos para praticar um ensino participativo. Na hora de entrar em sala de aula, conhecer os conceitos não será suficiente para lidar com desafios e promover atividades eficazes.
Neste livro, você encontrará um mapa com vários atalhos para trazer o ensino participativo à sua prática docente. Ele não apenas mostra fundamentos para as metodologias ativas, mas detalha todos os elementos necessários para que você comece a inovar seu curso desde já. São cinco passos, começando pela definição de objetivos de aprendizagem, seguindo pela fixação de conteúdo e métodos de ensino, passando pelo planejamento e pela execução das aulas e terminando pela avaliação. Em cada um desses momentos, a obra oferece dicas práticas, listas e instrumentos, e disponibiliza conteúdo multimídia para auxiliá-lo nas suas escolhas. São questionários com respostas em tempo real de outros leitores, cartões com detalhes dos métodos, recursos virtuais para associar métodos e objetivos de aprendizagem, além de modelos de programas, notas de ensino e outros materiais.
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Ferramentas que colocam o aluno no centro do aprendizado ativo:
• Metodologia com cinco passos para aplicação
• Radares de métodos ativos
• Ferramentas on-line para escolha de objetivos e métodos
• Dicas práticas para construção de processos de avaliação
• Listas de instrumentos de avaliação
• Mecanismos para mensurar o desempenho
• Recursos para feedback e devolutivas
• Questionários com respostas em tempo real
• Modelos de programas
• Notas de ensino
Mais que um livro sobre educação, um livro para real transformação.