O conteúdo do livro é basicamente progressões aritméticas e geométricas, embora seja falado sobre a noção geral de sequências logo que se inicia a leitura. As progressões aritméticas são desenvolvidas a partir de raciocínio simples e claro. Alunos sem conhecimentos prévios serão capazes de entender facilmente o conteúdo. Muitas questões interessantes que conduzem os leitores ao entendimento do conteúdo e auto-desenvolvimento, são apresentadas.A parte relativa às progressões geométricas é igualmente completa e com propostas reflexivas. Questões resolvidas quase que como se o leitor estivesse em uma sala de aula, permitem que o leitor entenda sem dificuldades o tema.O autor é professor de matemática e atua no segmento de vestibular desde 1998, tendo dado aula nos principais cursos preparatórios. Atua na rede pública de ensino desde 2013, possui graduação em matemática e mestrado pelo IMPA. Com a experiência prática da sala de aula, procurou escrever o livro com linguagem simples, de fácil entendimento e objetiva. Assim, considera-se que apesar do tema matemática ser comumente considerado difícil, o leitor deve encontrar mais facilidade no entendimento da teoria e entender o propósito real de se estudar tais assuntos.