O presente trabalho configura-se em coletânea de texto, artigos, entrevistas sobre a temática Psicopedagogica e apreensão de conceitos, técnicas, legislação prática no âmbito de processo de ensino-aprendizagem da realidade escolar. Busca-se, além disso, uma contextualização do profissional psicopedagogo em seu campo de atuação social, bem como uma revisão crítica sobre cada tópico. A interação entre as idéias, o sentimento e a determinação de ser humano como o que a sociedade se encontra. Facilita a apreensão de conceitos e revisa cada tópico suplementares numa visão programática e operacional.
Definição da ementa, o histórico, a percepção, aprendizagem social, atitudes e processo grupais construindo uma posição do Psicopedagogo.
Trago nos objetivos o desenvolvimento da análise de formação histórica e sua contextualização, introduzindo principais tópicos: percepção, aprendizagem social e atitudes, apresentando e provocando discussões sobre os processos grupais bem como elaborar compreensões acerca da psicopedagogia na realidade escolar.