O livro introduz, discute e reflete sobre o conceito de Educação Não-Formal, em oposição tanto à Educação Formal quanto à Educação Informal; e focaliza o cinema — mais especificamente o cinema comercial — como fonte de recursos pedagógicos para suprir essa modalidade de Educação.
A Educação Não-Formal é aquela em que, por não ter de obedecer a rígidos parâmetros oficiais, pode acrescentar ao arsenal de técnicas e práticas do professor ou instrutor recursos didáticos que não foram originalmente criados para fins pedagógicos, mas podem ser aproveitados para esse fim, com ou sem adaptações, assim se transformando-se também em “produtos pedagógicos”.
O cinema comercial é uma excepcional fonte de tais “produtos pedagógicos”. O livro ensina a reconhecê-lo como tal e a fazer uso inteligente de filmes inteiros ou trechos escolhidos de filmes comerciais com essa finalidade.